备课参考
Unit 15 Thanks for the message!
一、教学目的与要求：
通过本单元教学，使学生初步掌握以下内容：
1.学习There＋be结构的一般过去时态。并熟悉该结构过去时的陈述句式和疑问句式及应答。
2.学会could表示有礼貌的请求这一用法。能在合适的场合中，提出一些简单的请求，并对他人提出的请求 予以恰当的回答。
3.学会并初步掌握打电话的一般用语。在本单元结束时，学生应能运用所学语言，打（接）电话、简短留 言、填写电话便条等。
在本单元教学中，要继续培养学生用所学英语描述过去的事情和经历的能力，运用简单的陈述句复述课文 的能力。要逐步提高对阅读速度的要求。
二、教学要点：
1.句型：
1)l'm afraid...
2)There was／wasn't a message.
3)l wanted to show it to you.
2.语法：There＋be的过去时态
3.日常交际用语：
1)打电话用语（略）
2)表示有礼貌的请求：Could l／you..., please?
三、教具：
L. 57 录音机；玩具电话（最好两部）
L. 58 录音机；玩具电话；小黑板（写有一些不规则动词的原形）；照片一张（教生词用）
L. 59 录音机
L. 60 录音机；玩具电话
四、难句分析：
1.Could l speak to..., please?我请转贴于：范文网（www.fanwenchina.com）
